系统思考
《系统思考》课程大纲 系统思考被称为“见树又见森林的艺术”,它要求我们运用系统的观点看待组织的发展,引导人们从看局部到纵观整体,从看事物的表面到洞察其变化的背后结构,以及从静态的分析到认识各种因素的相互影响。课程包括系统思考的过程、模式和原则等方面内容,帮助员工提高分析问题和解决问题的能力。 【适合对象】:企业管理者 【培训方式】:讲授、案例分析、研讨、系统思考演练等 【课程时间】:1天 【课程讲师】: 【课程大纲】: 一、全面思考 1、MECE--相互独立、完全穷尽 问题讨论:企业市场规模增长的MECE分析 2、建立结构--概括性分组 演练:广告策划的概括性分组 3、全面思考典型结构 1)矩阵结构 案例:企业战略的SWOT分析 2)多角型结构 问题讨论: 二、动态思考 1、动态思考的三段模型 案例讨论:某公司发展趋势图分析 2、动态思考所关注的关键参数 三、系统思考 讨论:洛克菲勒系统思考的经典案例 1、系统思考需要把握的基本原则 2、系统思考中的一些常用模式 3、由“管理三角”看系统思考
《系统思考》课程大纲
系统思考被称为“见树又见森林的艺术”,它要求我们运用系统的观点看待组织的发展,引导人们从看局部到纵观整体,从看事物的表面到洞察其变化的背后结构,以及从静态的分析到认识各种因素的相互影响。课程包括系统思考的过程、模式和原则等方面内容,帮助员工提高分析问题和解决问题的能力。
【适合对象】:企业管理者
【培训方式】:讲授、案例分析、研讨、系统思考演练等
【课程时间】:1天
【课程讲师】:
【课程大纲】:
一、全面思考
1、MECE--相互独立、完全穷尽
问题讨论:企业市场规模增长的MECE分析
2、建立结构--概括性分组
演练:广告策划的概括性分组
3、全面思考典型结构
1)矩阵结构
案例:企业战略的SWOT分析
2)多角型结构
问题讨论:
二、动态思考
1、动态思考的三段模型
案例讨论:某公司发展趋势图分析
2、动态思考所关注的关键参数
三、系统思考
讨论:洛克菲勒系统思考的经典案例
1、系统思考需要把握的基本原则
2、系统思考中的一些常用模式
3、由“管理三角”看系统思考
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